วิชาการออกแบบและการจัดการเรียนรู้

เศวต ไชยโสภาพ (2545 : 42) ได้ศึกษาค้นคว้าการแบ่งรูปแบบของแผนการเรียนรู้ออกเป็น 3 แบบ ดังนี้

1. แบบบรรยาย เป็นแบบฟอร์มที่คณะกรรมการข้าราชการครู เสนอแนะไว้ดังตัวอย่าง

1. สาระสำคัญ

…………………………………………………………………………………………………………

2. เนื้อหา

…………………………………………………………………………………………………………

3. จุดประสงค์การเรียนรู้

3.1 จุดประสงค์ปลายทาง

................………………………………………………………………………………………………

3.2 จุดประสงค์นำทาง (กระบวนการ

……………………………………………………………………….................………......................

………………………………………………………………………………………………………….

4. กิจกรรมการเรียนการสอน

…………………………………………………………………………………………………………

5. สื่อการเรียนการสอน

…………………………………………………………………………………………………………

6. การวัดผลและประเมินผล

6.1 วิธีการวัดและประเมินผล

…………………………………………………………………………………………………………

6.2 เกณฑ์การวัดและประเมินผล

…………………………………………………………………………………………………………

6.3 เครื่องมือวัดและประเมินผล

…………………………………………………………………………………………………………

7. กิจกรรมเสนอแนะ (ถ้ามี)

…………………………………………………………………………………………………………

8. ข้อเสนอแนะของหัวหน้าสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย

(ตรวจสอบ / นิเทศ / เสนอแนะ / รับรอง)

…………………………………………………………………………………….……………………

ลงชื่อ……………………………………………….

(…………………………...……………….)

ตำแหน่ง…………………………………………...

วันที่………เดือน…………..พ.ศ.

องค์ความรู้ประจำสัปดาห์